７月９日（火）から始まる企業内研修（インターンシップ）に際して、８日（月）に開講式が行われました。式の冒頭で伊藤校長から「インターンシップは就職希望者にとって大切な学びの場です。実体験を通して、ひとつでも多くのことを吸収して自らの成長につなげてください」と訓示がありました。続いて、河田就職指導主任からは「企業が寄せる皆さんへの期待は大きい。若者らしく意欲あふれる態度で研修に臨んでください」と励ましの言葉がありました。

令和元年度インターシップでは、愛知県内５９社に１５８名の生徒が赴いて実社会での労働の一部を体験します。普段の学校生活を離れてさまざまな人とコミュニケーションをすることで、自分の長所・短所を再確認できます。そうした自己分析は、一生を通じて働く上での適性の発見にもつながることでしょう。７月９日、１０日、１１日の３日間、皆さんとの再会を「刮目」して臨みたいと思います。

１学年です。

今日はＬＴで熱中症について学びました。近年猛暑が続いており、熱中症となってしまう人も年々増えています。特に今年度の１年生は部活動に入部している生徒が多く、他人事では済みません。

今回は養護教諭から熱中症の対策や熱中症になった際の行動などを指導していただきました。生徒全員、真剣に話を聞くことができました。

熱中症に気を付けて、充実した日々を過ごしてほしいですね。

令和元年６月２４日（月）LTの時間を利用して、心肺蘇生法の講習を行った。

心肺蘇生法の必要性から始まり、胸骨圧迫、AEDの使い方を学んだ。

指導した養護教諭によると、救急車の到着は、平均８．５分。救急車の到着までの初期対応、応急手当の有無が傷病者の生死を大きく分けるという。大切な家族や友人の命を守る為にも、今回の講習をきっかけとして、練習を重ねたり、定期的に講習を受けるなどして、心肺蘇生法の技術を高めてもらいたい。

6月20日授業後、本校8階体育館にて3年生の進学希望者を対象に奨学金説明会を行いました。

説明会で聞いたことを家庭で話し合いをして、手続きをしてください。また、本年度より制度の改正があり、注意が必要です。

後日配布するパスワードで、7月上旬にスカラネット入力をする予定です。

また、JASSOのホームページなどで詳細を確認しておきましょう。

https://www.jasso.go.jp/shogakukin/index.html

６月１７日（月）１限目に第２回進路実力テストが実施されました。一般常識問題集をもとに、国語・数学・社会・英語など一般常識に関する問題が出題されました。第１回テスト（５月２０日）に続いて２回目の実施とあって、出題の傾向を分析のうえ対策を立てて臨んだ生徒も多かったことでしょう。

出題は、漢字の読み書きが３５問、式を立てての計算など１５問、英文の空欄補充１０問、その他一般常識が２０問の計８０問でした。中でも、進捗(しんちょく)、罷免(ひめん)、謀反(むほん)など普段使い慣れない漢字や、県庁所在地を問う問題などの正答率が低いようでした。成績は先回と同様に、得点と学年順位（第１回と第２回の合計点による）がクラス担任から通知されます。

一般常識は一朝一夕に身に付くものではありません。過年度に出題された問題を重点的に解くなど、計画を立てた地道な努力が求められます。尚、第３回進路実力テストは、９月３０日に予定されています。

１２月９日から予定されている沖縄への修学旅行に向けて、２学年ではクラス２名の代表生徒による実行委員が決定されました。第１回全体会は６月１１日（火）に開催され、委員らは昨年度修学旅行の行程など全体説明を受けました。半年後の「琉球への旅」に向けて、いよいよ始動です。

今後、月に２回の予定で会が開かれ、服装・持ち物など風紀面での約束ごと、また、クラス別体験学習、沖縄に関する研究テーマなどが話し合われます。修学旅行を思い出に残る学校行事にするためには、参加者一人ひとりが主体的に参画する必要があります。実行委員は、クラスの意見を集約して全体会で話し合い、出された問題点をクラスに持ち帰って討議する。合理的で民主的な手法を学ぶ絶好の機会でもあります。修学旅行についての「学び」は、すでに始まっています。

機械科２年Ａ組の進学クラスでは、先週、業者テスト（ベネッセ）が実施されました。英語・数学・国語の３科目を全生徒が受験しました。中間・期末などの定期試験と比べて出題範囲が特定されず、全国での成績順位が示される今回の試験は、自分の実力を客観的に判断する有力な資料になります。夏休み前には成績個票が通知される予定です。

【入試制度改革とボランティア活動】　２０２０年度からセンター試験の廃止とともに、大学入試制度が大きく変わります。短大・専門学校の選抜試験についても少なからず影響を受けることでしょう。学力は、①知識・技能、②思考力・判断力・表現力、③主体的な学習意欲　の３つの内容からはかられます。また、大学によっては、高校生活の活動記録を受験生に求めて点数化する動きがすでに公表されるなど、合否判定は幅広い観点からなされます。先日、社会福祉法人：中部善意銀行による第３７回夏期高校生ボランティア活動の案内があり、受け入れ施設についての資料がすべてのクラスに配られました。夏休み中の活動ですが、意欲あふれる多くの２年生が主体的に参加して学びを深めてくれることが期待されます。

令和元年度インターンシップ（７／９～１１の３日間　＊企業によって異なる場合あり）について、学級担任への申し出が締め切られ、インターンシップ学修願の提出が順次、進められています。県内の受け入れ企業６０社へ１６２名の参加希望がありました。今後は、本校進路指導室と実施企業間で連絡調整がはかられます。

インターンシップ参加の承認を受けた後、第１学期 期末試験の最終日（６／２８）に参加生徒への事前指導が行われます。参加にあたっては、正しい職業観を持つための貴重な実体験の場にしなくてはなりません。企業・職種への理解と自己分析を深め、社会人に必要なコミュニケーションや技術を学ぶ必要があります。企業に赴くまでひと月間あまり、学校生活に真剣に向き合い心構えを養っておいてください。

(写真:進路指導室にある求人票ファイル)

６月２日(日)に、愛知県立愛知総合工科高等学校を会場として開催される第２５回愛知県高等学校工業教育研究会の電子回路組立競技大会に２年生から電子科Ａ組天野瑛介君が出場します。県内の工業高校から選ばれた生徒らが、設定された電子回路に関する製作課題に対して、その制御技術、組立技能、そして作業態度を競うもので、本校はこの競技大会に初出場です。競技時間は午前１０時３０分からの１３５分間。天野君は，出場が決まってから約３か月間、授業後に練習を積んできました。活躍が期待されます。

来週の月曜日ＬＴの時間に進路指導室による課題テストが実施されます。来年度の進路決定に向けて一般常識の充実をはかる目的で、２年生では今後、定期的に受験します。すでに配布されている『一般常識問題集』の中から出題され、獲得した点数は一年間累積して集計されます。試験日や出題の範囲など、詳細は各クラス掲示板に案内されています。就職希望者のみならず、進学希望者にとっても一般常識を備えることは面接・小論文対策に必要不可欠です。十分な学習をして備えましょう。